Завдання на карантин
Завдання на карантин з 23.02. по 12.03.2018 року
2 класи
Английский язык(Литовченко С.В.)
2-Б
ст 101- упр 5, 4, 6Английский язык (Галан Т.И).
2 а,б:
уч-к с.62 упр 1(текст 3,4)-чтение и понимание.
уч-к с.64 упр1(у, письменно в словарь),с.64-65 упр 3 (у,п - в словарь,читать предложения).
3 класи
Английский язык(Литовченко С.В.)
3-Б
упр 1-2,ст 93 упр 3,4
Английский язык (Галан Т.И).
3-А класс:
WB:с.33 упр2 (п),с.37 упр1 (п), упр2 (п).
уч-к с86 упр1 (устно,письм. в словарь),WB :с.40-41упр1,2, с41 упр1 (п).
Задание 3 классы
Рос. мова
234,201,236- списатьМатематика
708,710,712,701,728,726,729,741,746,747Укр.мова
243,240,236
4 класи
Английский язык (Литовченко С.В.)
4а
тетрадь ст 38-39-40, книга ст 109 записать слова,упр 4, 5,6, ст 1114-Б
Р.яз
с.119-120( правила), упр.210,216( устно!)213,217,222( письм.)Укр.яз
243,244( устно), с.120 правило,247,249,252( А)- письменно, с.123 правило.Математика
с.144 номер 903(1)- устно,(2)- письменно.905,906,907,909,910,919,920.( письменно)Природа
с.144-148.Укр. чт.
худ.л- ра.Чтение
В.Ю.Драгунский " Денискины рассказы".4-А,4-Б.
Английский язык (Галан Т.И).
уч-к с.116 упр1 (п),2(п)- в словарь, с122 упр1 (п),2(п) -в словарь.WB: с.40 упр1 (п),2(п),с.41 упр1,2,3(п).
WB :с.41 упр 1 (п),2(п), с.42 упр1 (п),3(п)-по плану учебника с.125 упр 6.
ЧТЕНИЕ:
с.151-153,+ худ.литература;укр. чт.- худ. л- раз;МАТЕМАТИКА:
858( устно),861,862,865,866( письм.) 868(устно),869,870,874,875(письм), 876,877,883,884,891,892,895,898,900,901Укр. яз
238,239242, с.117-118,прир.
С.134-143,р.яз
209,206,215,213.
5-ті класи
Історія України
пар. 11 читати, с. 82 завдання унизу (письм.), с. 87 завдання 3 (письм.)пар. 12 читати, с. 96 завдання 3,4 (письм.) повторити пар. 22-27.Українська література
5 -А клас
1. Вивчити напам’ять дві поезії Т. Шевченка: «За сонцем хмаронька пливе»,«Садок вишневий біля хати». 2. Євген Гуцало «Лось» переказ оповіданняМатематика 5е классы
Номера с1243 по 1247 и с 1257 по 1260. Все решается в столбик!!!Английский язык( Губанова И.И.)
5-Б
B:1)Прочитати"Артикль" с.207-208 2)Ex.5 p.128 WB:Ex.9,10,11 p.56Природа 5 класс
параграф 34-37 читать, выполнить практическую работу:wym-1519734052545
Английский язык (Галан Т.И)
5а класс:
прочитать про артикль с.207-208, уч-к с.128 упр 5(п).
уч-к с.129 упр1 (у),2(чтение и понимание)5-А,Б
Математика
п.30 № с 1230 по 1241,1255,12565 класи.
Російська мова.
Параграфи 28-30. Вправи 318,319,324.327.336.340.
Параграф 31 ,упр. 346,347,348
Література.
Д. Р. Кіплінг. "Мауглі".(читати).
М. Лермонтов "Тучи" учить наизусть
6 класи
Всесвітня історія
пар. 37 читати, с. 183 завдання 4 (письм.) пар. 38 читати, с. 189 завдання з зеленою книжечкою (письм.) Подивитися мультфільм «Александр Великий» 2006 р.Українська література
6 –Б клас
1. Емма Андієвська «Казка про яян». Переказ «Говорюща риба» скласти 10 запитань до тексту. 2. В. Нестайко «Тореадори з Васюківки» переказ.Математика 6 а.
Номера 1272,1276,1282,1286.
6б
п27\1188.1191,1194,1197,1206,1213,1219. п. 28,1249,1256,1262,1265,1287. п. 29,1316,1321,1324,1332,1350.
Задание по географии
6 классы
Параграф 41, в раб.тетради - тема, со стр.166 из "запомните" выписать в тетрадь. Параграф 42 - тема, со стр.169 письменно ответить на в.1, 3,4. Параграф 43 - тема и из рубрики"запомните" на с 173. Параграф 44 - отвечать на. стр. 176 на вопросы устно. Выполняем практ.раб номер 6 - задание 1 плюс на карте в практ.раб. на стр. 24-25 нанести течения, как в учебнике на стр.174 на рисунке 203.
Английский язык (Губанова И.И.)
6-A,6-Б
В:Ex4,p.124-125 WB:Ex.1,2,3,4 p 62-65
Английский язык (Галан Т.И.)
6-А
уч-к с.124-125 упр4,с.128 упр2 (у),WB с.62-65упр1,2,3,4.
6-А клас.
Завдання з літератури:
"Різдвяну пісню в прозі" дочитати, скласти план другої та третьої строфи, в кожній строфі 5-6 пунктів.Завдання з російської мови:
готуємося до к.р за параграфами 23-26, самостійно вивчаємо правило на с.114, виконуємо впр.252, 253.
6 класс
Биология
Подготовить сообщение об интересных способах распространения плодов и семян.6-А
Математика
п.28 № 1242-1258,1302-13056-б клас.
Російська мова.
Параграфи 28-30. Вправи 230,232,242,245,252,254,263,267.Література.
Ч. Діккенс." Різдвяна пісня у прозі" (читати).Алгебра
п.23 №805,806,807,851-857,863,864Геометрія
425,434-441
7 клас
7-а клас.
Географія
Повторить карту Северной Америки (будет сам. работа "знание карты").Учить параграфы 40, 41. Выполнять пр. раб по Евразии (№10) задание 1,2 (1,2), Стр. 195, практ. задание 1,2 (письменно)Українська література
1. Ліна Костенко одну поезію напам’ять 2. Василь Симоненко «Лебеді материнства» напам’ять 3. Марина Павленко «Русалонька із 7-В, або прокляття роду Кулаківських», уміти переказувати, скласти 10 запитань до текстухімія
https://vazheva.jimdo.com/внимание-дистанционное-образование-05-03-11-03/
Історія України
Опрацювати параграфи16-17, виконати ПР на с.152 .Контурна карта.За бажанням- скласти кросворд до теми «Галицько-Волинська держава».Всесвітня історія
Виконати завд.6,7 на с.187. Опрацювати параграфи 21-23, скласти таблицю «Розвиток культури».Английский язык (Губанова И.И.)
B:Ex6,8p.114-115 WB:Ex.80,82 p.50Биология
Мини-проект (А-4,книжкой) Охарактеризовать млекопитающее по плану: 1.название 2.отряд 3.где обитает 4.внешний вид (коротко) 5.интересные фактыФизика
Повторять ОК-14-17 параграф 18-20 Учить ОК-18 параграф 21 задание 133-139 с 19-21 тестыВсесвітня історія
Повторити параграфи 17-21,скласти опорний конспект або складний план за темою"Теріторіальна роздробленість Італії та Німеччини-"(с.120-121,122-124)Історія України
Вивчити матеріал параграфа 16.Скласти історичний портрет Данили Галицького.(с.152).
Російська мова.
Параграфи 33-39. Вправи 169,177,182,192.Література.
М. Гоголь. "Тарас Бульба" (доч.)
8 клас
Географія
Закончить таблицу по Карпатам и Крымским горам, сделать выводы.Учить параграфы 38,39 Чёрное море и Азовское, учить по карте все объекты. Стр. 202, пр.задание 2, выполнить в виде таблицы в рабочих тетрадях.Українська література
1. Михайло Коцюбинський «Дорогою ціною», переказ. 2. Олександр Довженко «Ніч перед боєм», скласти 10 запитань до текстуХімія
https://vazheva.jimdo.com/внимание-дистанционное-образование-05-03-11-03/
Історія України
Опрацювати параграф 31 Скласти. історичний портрет П.Орлика, виконати ПР «Руїна»-параграф 29 ..Контурна карта .Всесвітня історія
Виконати завд.6,7 на с.187. Опрацювати параграф 19, 20 , скласти таблицю-с.167Алгебра:
п16,520,522,524,533,537,545. п17,--557,559,561,566,570,572,574,575.Геометрия
:п.19, 648,650,653,655. п. 20, 670,673,677,679,690.Английский язык (Галан Т.И.)
уч-к с.147-148 упр 4,5(п),с.150-154 упр4(а,б,с),упр 7 (а)Английский язык (Губанова И.И.)
B:1)Ex.4(a,b,c) p.150-152 2)Ex.7(a),p.153-154Завдання з літератури:
готуємося до к.р. за Лермонтовим та Гоголем, вчимо напам'ять вірш у прозі на вибір зі с.188, 189.Завдання з російської мови:
готуємося до к.р. за темою"Однорідні члени", вчимо самостійно правило на с.120,124, виконуємо впр. 172, 177Биология
§ 30, по материалам § заполнить таблицу на странице.136.Физика
Повторять ОК-13-17 параграф 19-22 с 21-23 тесты, с 23 з-1-5 (готовимся к к/р) Читать параграф 23-26Історія всесвітня
Параграфи 6,7Скласти таблицю "Внутришня та зовнішня політика Кримського ханства.Історія України
Параграфи 30,31-прочитати,відповісти на запитання усно . Скласти таблицю "Руїна-причини та наслідки".- (п.29)
9-ті класи
Геграфія
Учить параграфы 37,38. Стр. 207. выполнить таблицу в тетради (заполнить по параграфу). Стр. 213, вопросы 1,3,5 (письм.)Хімія
https://vazheva.jimdo.com/внимание-дистанционное-образование-05-03-11-03/
Українська література
9-А клас
1. Тарас Шевченко «Катерина», «Наймичка». Переказ.
2. Т. Шевченко «Назар Стодоля» переказ, скласти 10 запитань до тексту.9-А,9-Б
Історія України
Опрацювати параграф 22,23,скласти порівняльну таблицю " Український рух в Російській та Австро-Угорській імперіях у 19 ст."Правознавство
Опрацювати параграф 21,відповісти на запитання. Параграф 20 повторити,виконати ПР№7.Всесвітня історія
Виконати завд.6,7 на с.187. Опрацювати параграф 23-24, скласти таблицю (завд.13),усно підготувати . історичний портрет Сунь Ятсена.9-а
алгебра:
п.21, 664,666,668,671,673,676,684. п. 22, 714,716,721,723.геометрия:
п. 7, 229,231,233,243,246,252,260,257,266.Задание для 9-Б по русскому языку:
выполнить упр. 314( А и Б).Задание по русскому языку для 9-А класса -
прочитать правило на стр. 129, 135, 136, выполнить упр.153Задание по литературе.
9-А - выучить стихотворение М.Ю.Лермонтова по выбору со стр. 199-203Завдання із зарубіжної літератури для 9-Б.
Прочитати п'єсу Ібсена "Ляльковий дім". Підготуватися до класного твору " Про що я замислився, прочитавши повість М.В. Гоголя "Шинель", або повість Гоголя "Гобсек"9-А,9-Б
Англиский язык (Губанова И.И.)
Test11-14.
Немецкий язык (Галан Т.И.)
9 а класс
с.121 упр2 (п) рассортируй по образцу,с.124- слова в словарь.Физика
Учить ОК-23,24 задание 197-210расшифровка ОК 23,24: wym-1519733651100
Історія України
Опрацювати параграф 21,скласти порівняльну таблицю "Культурне життя поляків.евреїв,Німців на території українських земель у 19 ст." с.188-завд. 17-написати есеПРАВОЗНАВСТВО
Опрацювати параграф 19-20,підготуватися до практичної роботи №7.Параграф 18 повторити,виконати ПР №6
10 клас
Історія України
пар. 22 читати, с. 186 завдання 3 (письм.) пар. 23-24 читати, с. 195 завдання 4 (письм.)Всесвітня історія (новий підручник)
пар. 26 читати, с. 197 завдання 3 (письм.) пар. 27 читати, с. 202 завдання 5 (письм.)Правознавство
пар. 20 читати, с. 149-150 завдання 11, 13 (письм.) пар. 21 читати, с. 160 завдання 6, 9 (письм.)Українська мова
1. Укажіть рядок, де у всіх словах відбувається спрощення:А) гіган_ський, зліс_ний, кількіс_ний, форпос_ний;
Б) радіс_ний, пристрас_ний, вартіс_ний, балас_ний;
В) виїз_ний, студен_ський, совіс_ний, хвас_ливий;
Г) жаліс_ний, поїз_ний, тиж_невий, щас_ливий.
2. Укажіть рядок, у якому всі слова вживаються з апострофом:А) без_іменний, пор_ядок, бур_я, п_ята;
Б) з_економити, під_їхати, зв_язок, цв_ях;
В) об_єм, подвір_я, в_ялий, пір_я;
Г) в_ється, моркв_яний, інтерв_ю, п_є.
3. У якому реченні неправильно використано чергування У-В:А) Все в нас є для щастя: море, небо, поля барвисті.
Б) Державною мовою в Україні є українська мова.
В) Ліс красивий будь-якої пори року: у травні, у жовтні, у грудні.
Г) Ці тварини століттями використовувалися для пошуків і рятування людей у горах.
4. Укажіть рядок зі словами, у яких (о), (е) може чергуватися з (і):А) сосна, день, бджола, осінь;
Б) шостий, збоку, свого, семи;
В) роги, зорі, броду, червень;
Г) щебету, воску, осколок, Чернігів.
5.Рядок слів, у вимові кожного з яких спостерігається явище уподібнення приголосних:А) смужка, боротьба, зцілити, кішка;
Б) низка, молотьба, зсипати, миска;
В) вогкий, рюкзак, нігтик, зсунути;
Г) стежка, екзамен, зцементувати, грушка.
6. Виділіть рядок, у якому в усіх словах відбувається чергування приголосних при словотворенні та словозміні:А) метеор, долина, весна, жнива;
Б) книга, метр, шофер, бурштин;
В) пасіка, поле, сад, музей;
Г) козак, наука, вухо, шапка.
7. Укажіть рядок зі словами, у яких (о), (е) може чергуватися з (і):А) черешня, екзамен, жертва, морква;
Б) осені, нести, року, восьми;
В) гілочка, учитель, земель, озер;
Г) запрошень, компот, Ярополк, Віктор.
8. Укажіть речення, у якому неправильно використано чергування І-Й:А) Відтоді й почали в усіх країнах писати на папері.
Б) Такою іде і такою ввійде Україна в сім’ю європейських культур.
В) Минув час, і люди навчилися робити зручніші й легші книжки.
Г) Звірята й люди однаково чули прилив якихось неспокійних сил.
9. Спрощення в групах приголосних позначається на письмі в усіх словах у рядкуА пристрас..но, безвиїз..но, невіс.ці
Б мес..ник, двоміс..ний, ціліс..ний
В наміс..ник, совіс..ливий, кіс..лявий
Г мас..ниця, піс..ний, форпос..ний
10. Спрощення в групах приголосних позначається на письмі в усіх словах у рядкуА перехрес..ний, кріпос..ний, совіс..ний
Б зап'яс..ний, радіс..ний, облас..ний
В проїз..ний, хвас..ливий, тиж..невий
Г щас..ливий, очис..ний, аген..ство
Д поїз..ний, компос..ний, учас..ник
11. Спрощення в групах приголосних позначається на письмі в усіх словах у рядкуА проїз..ний, зліс..ний, пристрас..ний
Б віс..ник, доблес..ний, зап'яс..ний
В корис..ний, гіган..ський, улес..ливий
Г ус..ний, шіс..надцять, швидкіс..ний
Д безболіс..ний, совіс..ний, контрас..ний
12. Спрощення в групах приголосних позначається на письмі в усіх словах у рядку
А чес..ний, шіс..надцять, блис..нути, захис..ний
Б перехрес..ний, аванпос..ний, безкорис..ливо, піз..ній
В ціліс..ний, балас..ний, зліс..ний, доблес..ний
Г учас..ник, шелес..нути, полезахис..ний, студен..ський
Д мас..ниця, особистіс..ний, нещас..ливий, очис..ний
Задание по русскому языку
ознакомиться с правилами параграфа 16, выполнить упр. 204, задание 1, 2.Задание по литературе:
прочитать повесть О. де Бальзака "Гобсек", выписать в тетрадь цитаты, характеризующие Гобсека, его философию. Прочитать отдельные главы из "Мёртвых душ". 1 ряд - глава 2, 3. 2 ряд - глава 4,5. 3 ряд- глава 6,11.Географія
Стр.209 выполнить тесты письменно на листочках. Учить столицы стран Европы (будет сам. работа)Хімія
https://vazheva.jimdo.com/внимание-дистанционное-образование-05-03-11-03/
Английский язык (Губанова И.И.)
B:Ex.3,4 p.102-103 WB:Ex.11 p.70геометрия
п. 16,17.11 клас
Укр.мова
WYM-1520843132755
Біологія
Охарактеризовать любое животное или растение по плану 1. название 2. среда обитания 3. особеннсти строения с точки зрения: А ) принципа единства организма и среды; Б ) правила экологической индивидуальности Размер и объем А-4Хімія
https://vazheva.jimdo.com/внимание-дистанционное-образование-05-03-11-03/
Історія України
Опрацювати параграф 27, скласти порівняльну таблицю «Причини та наслідки Чорнобильської трагедії» Параграф 28 С.222 -завдання 6 –письмово.Всесвітня історія
Опрацювати параграф23-24 виконати завдання до них. , Скласти порівняльну таблицю «Економічне диво в Німеччині,Італії та Японії»геометрия
п. 25,26,27.Английский язык (Губанова И.И.)
Ex.9,10 p.170Російська мова.
Параграфи 13-16. Вправи 150,169.Література.
А. Ахматова(2 вірша напам'ять). В. Маяковський(1 вірш напам'ять).
Історія України
Опрацювати параграф 26.Повторити параграф 25,закінчити таблицю "Розвиток культури"(ті,хто не здав).С.191-193-завдання 1-5 (по одному кожного рівня за вибором).Всесвітня історія
Опрацювати параграф23,виконати творче завдання нас.202 с.194-195-виконати по одному кожного рівня за вибором.
М. Лермонтов "Тучи" учить наизусть